Lembaga pendidikan islam khususnya pesantren adalah sebuah unit kegiatan yang menyelenggarakan proses pembelajaran sekaligus pendidikan untuk melahirkan intelektual dan moralnya sekaligus. (faqih/berwawasan luas dan adib/berakhlak mulia)
memformulasikan kegiatan tersebut dalam sebuah lembaga pendidikan formal dengan pendekatan yang sistematis dan terpadu adalah sebagai upaya merealisasikan cita-cita dan tujuan agar umat islam menjadi khaeru ummah atau generasi umat terbaik, unggul dan berkualitas, seperti disinyalir dalam Al-Qur'an (Q.S.2:30 / 33:72)
Dan Pesantren Persatuan Islam 109 Kujang, sebagai salah satu Lembaga Pendidikan Islam modern dari sekian banyak lembaga pendidikan serupa di seluruh dunia dewasa ini, pun berupaua untuk mewujudkan cita-cita tersebut dengan menyiapkan generasi muda muslim menjadi santriwan / santriwati yang memiliki kesungguhan dalam belajar dan kemuliaan dalam bermoral
Terwujudnya Insan ulul albab sebagai khalifah alloh, pengemban amanah dan penegak syari'at (Q.S.2:30 / 33:72)
MISI PENDIIDKAN
KURIKULUM PENDIDIKAN
Untuk mencapai pendidikan sesuai dengan Visi dan Misi diatas, kurikulum yang kami gunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran adalah perpaduan antara kurikulum Departemen agama dan Pimpinan Pusat Persatuan Islam.
selain itu dalam memberikan kesempatan kepada setiap santri untuk mengembangkan dan mengekspresikan diri sesuai dengan kebutuhan, bakat dan minat setiap peserta didik setiap santri kami fasilitasi untuk mengikuti kegiatan ekstra kulikuler seperti :
JENJANG PENDIDIKAN
memformulasikan kegiatan tersebut dalam sebuah lembaga pendidikan formal dengan pendekatan yang sistematis dan terpadu adalah sebagai upaya merealisasikan cita-cita dan tujuan agar umat islam menjadi khaeru ummah atau generasi umat terbaik, unggul dan berkualitas, seperti disinyalir dalam Al-Qur'an (Q.S.2:30 / 33:72)
Dan Pesantren Persatuan Islam 109 Kujang, sebagai salah satu Lembaga Pendidikan Islam modern dari sekian banyak lembaga pendidikan serupa di seluruh dunia dewasa ini, pun berupaua untuk mewujudkan cita-cita tersebut dengan menyiapkan generasi muda muslim menjadi santriwan / santriwati yang memiliki kesungguhan dalam belajar dan kemuliaan dalam bermoral
VISI PENDIDIKAN
Terwujudnya Insan ulul albab sebagai khalifah alloh, pengemban amanah dan penegak syari'at (Q.S.2:30 / 33:72)
MISI PENDIIDKAN
- Menjadikan Pesantren Sebagai basis tarbiyyah wad-da'wah islamiyyah
- Mencetak Generasi Muslim Yang Tafaqquh fiddien, berwawasan ilmiyah islamiyyah dan berakhlakul kariemah
- Menyiapakan Generasi Muslim Yang shalih, baik secara individual maupun sosial
KURIKULUM PENDIDIKANUntuk mencapai pendidikan sesuai dengan Visi dan Misi diatas, kurikulum yang kami gunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran adalah perpaduan antara kurikulum Departemen agama dan Pimpinan Pusat Persatuan Islam.
selain itu dalam memberikan kesempatan kepada setiap santri untuk mengembangkan dan mengekspresikan diri sesuai dengan kebutuhan, bakat dan minat setiap peserta didik setiap santri kami fasilitasi untuk mengikuti kegiatan ekstra kulikuler seperti :
- Latihan kepemimpinan dalam wadah organisasi intra santri persis (RG-UG), atau organisasi extra kampus.
- Penuasaan Teknologi Informasi
- Halaqoh Mingguan " Forum Kajian Aklamuna" (FKA)
- Bahtsul Qutub/Bahtsul Masail
- Kajian Khusus Tafsier Al-Quran
- Ilmu Keguruan dan praktek mengajar
- Pembuatan Karya Tulis Ilmiyah
- Latihan Khidmat Jamiyyah/Pengabdian masyarakat
- Kegiatan Olehraga
- dan lain-lain
JENJANG PENDIDIKAN
- Raudlatul Athfal / RA
- Diniyyah Ula
- Tsanawiyyah
- Diniyyah Wustha (Persiapan Mu'allimin) Disiapkan Bagi santri lulusan SMP / Sekolah Umum yang belum menguasai dasar-dasar ilmu keagamaan
- Mu'allimin / Aliyyah
- Takhasus (Khusus Hafalan Al-Qur'an) kelas khusus bagi santri yang siap di kader menjadi hafidz Al-Qur'an (30 Juz) selama 1-2 tahun dibawah bimbingan Asatidzah yang sudah hafidz Al-Qur'an. Program ini terbuka bagi :
- santri lulusan SD / MI Sebelum masuk Tsanawiyyah
- Lulusan SMP / MTs. Sebelum masuk muallimin
- Bagi lulusan SMA / Mu'allimin
0 comments:
Post a Comment